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摆拍秦朗丢寒假作业博主多平台账号被封

发布时间:2024-04-15 15:24 分享到:

4月13日,“微信珊瑚安全”公众号、@微博管理员、抖音安全中心陆续发布官方通报,对摆拍秦朗丢寒假作业博主“Thurman猫一杯”账号进行封禁处理。

微信:对“Thurman猫一杯”视频账号封号处置

关于打击“制造虚假信息、恶意摆拍”的治理公告

近日,警方通报“在巴黎拾到小学生秦朗作业本”视频系编造,公安机关已依法对相关人员作出行政处罚。平台鼓励真诚创作,严厉打击编造散播虚假信息、通过恶意摆拍制造或蹭炒热点、故意博眼球占用公共资源等行为。根据中央网信办《关于加强“自媒体”管理的通知》及平台规则,对视频账号“Thurman猫一杯”进行封号处置。

平台持续打击发布虚假信息、搬运传播不实内容的自媒体,并对存在违规营利行为的账号进行从严处置。我们也提醒广大创作者自觉遵守法律法规和平台规范,发布积极健康的内容,避免违规行为发生:

1、准确进行内容标识,避免造成公众误解

平台持续规范自媒体信息来源标识,自媒体创作者发布含有虚构情节、剧情演绎的内容,应当根据平台规范以显著方式标记虚构或演绎标签,平台将从严处置未进行规范标识,通过虚假摆拍蹭炒热点的违规行为。

2、坚决抵制造虚假信息行为,发布真实可信内容

平台严厉打击恶意歪曲事实、编造传播不实信息的行为,我们将持续强化内容管理,也呼吁广大用户不信谣、不传谣,不随意转发未经证实的信息,共同守护清朗网络生态。

微博:对自媒体账号@Thurman猫一杯_ 予以关闭账号处置

微博一直致力于营造和谐、健康、美好的社区氛围,鼓励用户在平台创作或分享优质、真实的内容。近期,自媒体账号@Thurman猫一杯_ 为吸粉引流,人为策划、编造“在法国巴黎拾到小学生秦朗丢失的作业本”不实视频并散播至多个网络平台,警方已对其涉嫌传播网络谣言行作出行政处罚。该编造虚假视频行为严重损害网络生态秩序并浪费公共资源,对此,站方予以严肃处置:

站方根据中央网信办《关于加强“自媒体”管理的通知》及平台相关规则,对自媒体账号@Thurman猫一杯_ 予以关闭账号处置。

网络不是法外之地,站方将加大对编造、搬运虚假摆拍内容违规引流甚至传播网络谣言等违规行为的打击力度,同时也呼吁广大用户,在遵守相关规则的前提下积极分享创作优质、真实内容,与站方一道营造清朗网络空间。如发现相关违规内容,用户可通过前台举报投诉入口和@微博管理员 等方式进行举报,我们将及时予以处置。

抖音:猫一杯抖音账号被永久封禁

近日,根据有关部门调查,用户“Thurman猫一杯”策划、编造了“拾到小学生秦朗丢失的作业本”事件,虚假摆拍、制作相关视频并散播至多个网络平台。相关行为不仅侵害了平台生态,还误导了大量公众和新闻媒体,消耗了社会资源,影响恶劣。

抖音倡导创作者记录真实、美好的生活,严厉打击编造虚假信息博取流量的行为。根据中央网信办《关于加强“自媒体”管理的通知》及平台规则,抖音安全中心永久封禁账号“Thurman猫一杯”。

创作者通过剧情演绎方式创作、发布虚构内容时,需在显著位置标注作品系演绎,避免作品被误解。对未注明“演绎”标识,又刻意利用虚假摆拍获取流量进行不当营销的账号,平台将从严处罚。平台重申:

创作者通过剧情演绎方式创作、发布虚构内容时,需在显著位置或以显著形式明确标注相关视频系演绎,文案包括但不限于“虚构/演绎作品,仅供娱乐”等。

如作品因未对外注明系“演绎”或“虚构”,致使社会公众、新闻媒体产生误解,成为“不实信息”,平台将从严处置,视情节对发布账号给予全面禁言30天至无限期封禁等处罚。

主动打标并有效对外展示的同时,剧情类创作作品仍需遵守抖音社区公约,包括但不限于:不得包含虚假慈善、虚假卖惨等违反公序良俗的内容,不得含有低俗、暴力、歧视等违法或不良内容。相关规则详见:《抖音社区自律公约》。

抖音呼吁广大用户与平台一起共同维护健康有序平台环境,如发现平台上存在违反上述规则的内容,可通过如下方式进行举报:

1、点击视频转发按钮,在“举报”中选择“不实信息”进行举报;

2、通过@抖音辟谣官方账号进行举报;

3、发送详情至举报邮箱:feedback@douyin.com。

抖音安全中心

2024年4月13日

小红书:根据平台规则对其账号进行封号处置

小红书关于用户编造谣言信息的处置公告近期,公安机关查实网民徐某某(女,29岁,网名“Thurman猫一杯”)与同事薛某(男,30岁)共同策划、编造“拾到小学生秦朗丢失的作业本”系列视频脚本,后网购寒假作业本,用手机自拍、制作相关虚假信息,并散播至多个网络平台,造成恶劣影响,极大浪费公共资源。目前,公安机关已依法对徐某某、薛某及二人所在公司作出行政处罚。小红书平台已根据平台规则对其账号进行封号处置。

薯管家在这里提醒大家:网络不是法外之地,希望小红薯们擦亮眼睛、理性思考,不造谣、不信谣、不传谣,共建清朗网络家园。

(来源:"网信浙江”)

(链接:https://mp.weixin.qq.com/s/Hvi_tdpuzGVY7qosapSCqg)


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